为了深入了解家庭经济困难学生实际情况，切实做好资助工作，让家庭经济困难学生家庭度过温暖祥和的假期。寒假期间，班主任家访家庭经济困难学生活动一直在进行。

2021年2月1日18020441班班主任王慧慧老师通过钉钉视频的方式对9名家庭经济困难学生进行了的一对一的线上家访活动。在家访活动中，王老师向家庭经济困难生的家长介绍了学校的奖助政策，鼓励学生通过努力学习争取奖学金；对于部分同学专业课落后的现状，王老师深入了解了他们的学习方法学习状态。为学生提出了多条可实施的合理化建议，并与家长沟通督促这些同学利用寒假时间好好学习，争取弯道超车。除此之外，毕业在即，王老师还询问了同学们对于未来发展的计划，并结合自己的过往经验，指导同学以提高计划的可实施性。

2021年2月3日，19020144班班主任吴瑾通过腾讯会议同10名家庭经济困难学生及其家长进行了“一对一” 视频家访。视频家访过程中，吴谨老师首先介绍了学校的各项资助政策，向学生家长反馈了受访学生在校的学习、生活等表现情况。经过彼此之间的交流，真正的实现了家校互联，架起学校与家长沟通的桥梁。最后吴谨老师还询问了同学们对于未来发展的计划，并结合自己的过往经验，指导同学以提高计划的可实施性，同学们在吴谨老师的带动下个个斗志昂扬，对自己的未来充满了希冀。

2021年2月5日，20020408班班主任孙瑞老师通过钉钉会议的方式，对班里的每一位家庭经济困难学生，进行一对一线上视频家访，深入了解受访学生家庭经济状况和受助需求。在了解了学生家庭环境，家庭收入来源，家人身体状况之后，班主任向家长告知了学生的成绩。此外，班主任利用此次机会给学生及家长讲解了家庭经济困难学生资助政策。老师诚恳朴实的话语打动了每一个学生老师也向家长们承诺会相互配合，共同使孩子们成才！

2021年2月6日，19020141班班主任冯昕宇老师借助腾讯会议软件开展家庭经济困难学生的家访慰问工作。冯昕宇老师通过一对一线上视频家访，深入了解了受访学生家庭经济状况和受助需求。家访活动中，冯昕宇老师对家庭经济困难学生资助政策进行讲解。同时冯昕宇老师向学生家长反馈了受访学生在校的学习、生活等表现情况，引导学生积极向上，诚实守信，励志成才。

2021年2月8日，20020402班班主任张瑞珍老师借助钉钉对班级的每一位家庭经济困难学生进行了一对一线上视频家访活动。张瑞珍老师深入了解了每一位家庭经济困难学生的具体家庭情况，并告知每一位家长学生的成绩，同时给出相应意见，提醒学生注重学习，并且给每一位家长讲解学校的资助政策。这次家访活动，让家庭经济困难学生和家长感受到了学校的关心，家长通过班主任了解到孩子步入大学后的具体生活情况，真正实现了家校联动，共同管理。

此次活动为家庭经济困难学生带去学院的问候和关心，带去信心和力量，它把爱心化作空气，弥漫在每一个角落，让每一个家庭经济困难生都感受到爱的温暖。当爱蔓延到无边无际，风雨也变得无比温驯，当帮助别人成为了信仰，爱就遍布天地间。希望助学政策可以为每一位家庭经济困难生遮挡风雨，让他们都能在温暖中成长，同时也希望每一个人都能将爱传递。

文/刘浩哲

图/吴明宇、张宇霆、田思涵、乔卫东、牛子豪

审/王慧慧